В офисе Ростовской региональной общественной организации содействия развитию региона прошла первая апробация профориентационной настольной игры для молодёжи 14+. Подростки играли три часа вместо двух и отказывались от перерыва.
Игра, в которой нет правильных ответов
Представьте город, жители которого доверились искусственному интеллекту и постепенно забыли основы общественной жизни. Город погрузился в забвение: люди разучились принимать решения, понимать друг друга и строить общее будущее.
Задача игроков — вернуть ему жизнь. Для этого нужно решить задачи из разных профессиональных областей, «пробуждая способности жителей», вспомнить знания из курса «Обществознание», назначить на должности настоящих профессионалов, собрать «Потенциал» и объединить четыре сферы общественной жизни: управление, экономику, культуру и социальную сферу.
Так устроена настольная игра «Интеллект-центр», которую разработала команда РРОО СРР: Е.Н. Шуякова, Л.Ю. Потопахина и Л.В. Галяпина (эксперт). Подход игры — в мир профессий через профессиональную задачу. Проект реализуется в рамках «Помни, что ты уникален!» при поддержке Фонда президентских грантов.
Первая апробация: 10 человек, три часа, 100% пробуждения
На первую апробацию в офисе на улице Волкова пришли 10 человек — в основном подростки из семей участников СВО. Также участвовали два студента-политолога из РАНХиГС — Пилюшенко Максим и Павленко Вероника, они же члены молодёжного парламента при Батайской городской думе.
Игроки работали в командах: вместе решали задачи и собирали «ключи сферы» — слова-понятия из разных профессиональных областей. А затем формировали «матрицу связей», объясняя, как через эти ключи объединяются, казалось бы, совершенно разные сферы — от экономики до культуры.
Результат превзошёл ожидания организаторов: вместо запланированных двух часов играли три, от перерыва отказывались. А главное — «интеллект жителей пробудили на 100%».
Е.Н. Шуякова, член РРОО СРР, разработчик игры «Интеллект-центр»: «Идея игры родилась из простого наблюдения: подростки хорошо знают теорию из учебников, но не всегда понимают, как она связана с реальной жизнью и будущей профессией. Мы решили соединить обществознание с профориентацией — и получилась игра, где знания не заучивают, а применяют. Где каждый выбор — это маленький шаг к пониманию себя. Пробуждая интерес жителей города, игроки пробуждают собственный интерес — к знаниям, к профессии, к своему будущему. И когда мы увидели, как ребята спорят, доказывают, ошибаются и находят решения, мы поняли: у нас получилось. Они не просто играли — они думали о своём будущем».
«Был азарт собирать Потенциал»
Больше всего участникам понравились шумные дискуссии.
Бондаренко Р.: «Больше всего понравились дискуссии. Был азарт собирать Потенциал — хотелось сделать больше, чем соперники, но при этом понимать, что мы все вместе возрождаем город».
Пилюшенко Максим, студент РАНХиГС, член Молодёжного парламента: «Игра не просто развлекает — она заставляет думать. Мы спорили, доказывали, ошибались и находили решения. Это очень ценный опыт для тех, кто выбирает профессию».
Павленко Вероника, студентка РАНХиГС: «Понравилось, что задания из разных сфер — от экономики до культуры. Начинаешь понимать, как всё связано в реальной жизни».
Не просто игра
По словам разработчиков, «Интеллект-центр» — это не развлечение, а путешествие в мир профессий, где каждое решение влияет на общий результат. Игра прокачивает навыки работы в команде, учит видеть межпредметные связи и помогает понять, какие компетенции востребованы в разных сферах.
Л.Ю. Потопахина, профориентолог, разработчик игры «Интеллект-центр»: «Часто подросток теряется, когда его спрашивают: «Кем ты хочешь стать?» Он ещё не знает себя — а от него уже ждут ответа. Наша игра устроена иначе: она не спрашивает, а создаёт ситуации, в которых человек пробует себя. Через выбор, через дискуссию, через ошибку он начинает понимать, что ему действительно интересно. Мы не даём готовых рецептов — мы даём пространство, где подросток сам делает шаг к своему первому выбору. И это, на мой взгляд, самый честный путь к самоопределению».
В планах — новые апробации, доработка механик и запуск игры для школ и центров профориентации.
Подробности — на сайте организации: https://razvitiero.ru/nastolnaya-igra
Будущее начинается с вопроса: «А что, если…?»
